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怡福中学教育集团大合照。

江门市怡福中学大课间阳光足球操。

广东省彭宏名校长干事室揭牌。

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2月16日，蓬江区怡福中学教育集团举行授牌庆典，看成“龙头学校”的怡福中学将依托蓬江教育集团化办学平台，联结其独到的教育理念和办学特质，引颈集团成员学校口岸中学和楼山低级中学共进共赢，并在改良教育姿色、整合教育资源、凝练教育特质、输出教育贬责等方面，努力作念出更多成心的尝试，争取在优质办学上赢得更显赫的生效。

怡福中学教育集团特聘用了广东第二师范学院教师研修学院院长熊焰老师担任教育参谋人，熊焰老师是广东省东说念主民政府教育督学，广东省中小学教师培训众人干事室主合手东说念主，为怡福中学教育集团带来专科的表面引颈与执行指导，助推教育集团夙昔的高位发展。

打铁还需自己硬。看成集团“舵手”的怡福中学，在高效课堂、科创教育、培养名师等方面生效杰出，赢得了庸俗的社会讴歌，而连年来该校在中录取取得的成绩，更为市民称说念。

跟着教育集团的成立，怡福中学这艘“幸福巨轮”将开足马力，乘风破浪，带领成员学校所有这个词向着“幸福教育育幸福东说念主”的接洽前进。

A 集团办学

风正时济 扬帆破浪皆共进

名校是一种稀缺、珍贵的群众资源，达成名校资源效益最大化，是达成优质教育普及化的必由之路，而在基础教育平衡化的发展趋势中，蓬江区积极鼓舞成立义务教育学校教育集团，开展集团化办学探索，效力扩大优质教育资源，加速鼓舞体制机制改良，回话了群众对优质教育资源的紧迫企盼和渴求。

潮平岸阔催东说念主进，风正扬帆正其时。教育集团成立后，怡福中学、口岸中学、楼山低级中学屡次疏导研讨，共商发展大计。三校初步有了共鸣，达成了共同的办学接洽、发展需乞降价值追求。

看成集团的龙头学校，怡福中学在阐明自己上风的同期，也肩负着与成员学校共进共荣的遭殃与责任。据先容，在教育集团制定的优质发展策略中，涵盖了课堂改良、师资队伍建立、名师辐照等多方面的谋划，其中，在课堂改良中，由怡福中学统筹探讨初中高效课堂教学花样改良与实施，并阐明成员学校的上风，每所学校均有课堂改良的具体任务，以达成共研、共进、分享；在师资队伍建立方面，集团将在培养主干教师、学科带头东说念主和名师方面作念出努力。看成备受市民怜爱的初中学校，怡福中学在名师培养中生效显赫，领有省、市、区名师11东说念主及3个干事室，该校将诳骗干事室和名师资源，推动教育科研深入开展。

目田想路才能大开想路。集团的三位校长都认为集团学校建立要收拢共性，阐明上风，彰显特质。“咱们见识求同存异，在校园文化建立中，学校的特质应该各有异彩。”怡福中学校长彭宏说。除了校园文化的打造外，校本课程亦然特质发展的首要内容，各校将左证本色，以满足学生兴味爱好、个性发展的要乞降需求，猖狂斥地顺应校情和学校特质的校本课程。

B 理念先行

接洽明晰 “灯塔”率领前行路玩偶姐姐 麻豆

文化底蕴是一个城市发展的根基，关于学校来说，更是不可多得的资源上风。坐落于北新区的怡福中学，教育教学资源后天不良。

五邑大学、院士路、五邑华裔广场……在五邑侨乡资源和高等教育资源的“包围”和辐照下，怡福中学“见贤想皆”，短短十多年就生效突出，最近两年更是迅速发展。

在院士文化浸润的经过中，怡福中学各班级以五邑院士的名字看成班名，积极开办星级院士班及开展星级小院士评比行动，院士文化得到进一步深化。

与此同期，彭宏更进一步索求办学理念。“‘以东说念主为本，一切为了学生的幸福奠基，以幸福教育育幸福东说念主’是我校现今的办学理念。我但愿咱们的学生能成为一个个阳光、同意、幸福、自信的东说念主。”彭宏如是说，而在教育教学中，怡福中学左证学生们的个性和特长，斥地了一系列的课程，满足了学生的学习需求，也契合了该校的办学理念。

有了校训和办学理念两座“灯塔”，怡福中学的“幸福巨轮”得以在飘舞的迷雾中找准办法，并成就了以“高质地、有特质、创一流”的办学接洽，走“强队伍、优课堂、立智育、重科研、精贬责、创特质、铸品牌”的内涵发展之路。

C 学生发展

点亮个性 个个都是幸福东说念主

“一所学校，进步学生的成绩虽然首要，但相同首要的是，要让他们阳光、同意地成长，是以，咱们相等慎重学生的个性和特长的发展，慎重培养学生的自信。”彭宏认为，学生在学校最要道是得到别东说念主的尊重，这么才能有自信，才会嗅觉幸福。

为培养自信的学生，怡福中学创始了当代科技蜕变课程。创客科技、3D打印、电脑制作、生化科学、天文科学、形骸测验、声乐齐唱、陶艺制作、体裁创作、书道绘图、英语白话、足球深入、篮球深入、毽球深入、羽毛球深入、家长讲师课……32门特质课程达成了科创教育与东说念主文教育的有机整合，让学生乐在其中。此外，还有阳光大课间、艺术节、科技节、体育节和学科文化节等行动。

在怡福中学，学生淌若想开设我方感兴味的社团或校本课程，只需要找出三个原理劝服校长，学校还会聘用众人进行指导。“有的东说念主擅长科技蜕变，有的东说念主会画画，有的东说念主打球打得好，都相等棒。让学生发展我方的特长，用特长赢得尊重。赢得尊重，学生便会阳光自信，便会幸福。”彭宏说。

D 名师培养

教海探航 “水手”操舵随潮起

“咱们不周至是船主，必须有东说念主是水手。”淌若说校长是整艘船的船主，那么一所学校的名师即是其中的水手。在教海中勇敢探航的名师们，和学校所有这个词抵制逐浪前行。

怡福中学从来不缺教训丰富的“水手”。

以培养“有追求、勤询查、勇蜕变、善谐和、乐奉献”的教师队伍为接洽，怡福中学开展“少壮竞技”“专题研讨”“名师引颈”“区域交流”等行动，抵制进步教师专科辅导，极品熟女引颈教师走“主干教师—名师—特级教师”发展之路，打造学习型教师团队。

看成校长的彭宏，是全校之模范。2018年11月，广东省彭宏名校长干事室谨慎揭牌，为江门教育界阐明示范、辐照作用。此外，还有江门市杨琨名班主任干事室、蓬江区阮春明名师干事室，以及广东省特级教师1东说念主，南粤优秀干事者1东说念主，南粤优秀教师2东说念主，省、市、区名师、学科带头东说念主16东说念主。领有“广东省优秀科组”化学科组，“江门市示范科组”数学科组、英语科组。

“学生要幸福，憨厚也要幸福。”彭宏说，“咱们努力让憨厚成为有底蕴、有试吃、有书卷气、有玄妙追求的东说念主，能感受到幸福的东说念主。”

“怡福中学将以更广博的视线，更先进的理念，更强横的紧迫感和责任感，在更高的早先上努力打造‘怡东说念主’的教育品牌。”关于学校的夙昔，彭宏充满希冀，示意将努力让学校成为“珠三角一流”的初中，努力达成“国内有名，省内出名，市内着名”的发展接洽。

怡福中学校长彭宏： 作念幸福教育的追梦东说念主

教育应该是幸福的。看成中学数学正高等教师、省特级教师和省名校长干事室主合手东说念主，多年来，我坚合手作念幸福教育的驱驰者、追梦东说念主，剿袭“幸福教育育幸福东说念主”的教育理念，竭力培养“阳光自信，励志行远，幸福同意”的东说念主。

为培育阳光、同意、幸福、自信的学生，怡福中学尊重学生个性，联结“见贤想皆”的校训和“以东说念主为本，一切为了学生幸福奠基”的办学理念，创始了院士文化浸润和当代科技蜕变两大中枢课程。连年来，学校在教育教学、校园文化、科技蜕变、艺术体育、家校谐和方面取得了有目共睹的成绩，近几年怡福中学中考成绩更是喜报连连，赢得了社会庸俗讴歌。

一枝独放不是春，万紫千红春满园。压力亦然能源。怡福教育集团的成立和挂牌，以及广东省名校长干事室主合手东说念主的身份，让我以为肩上的担子更重了，唯有更努力驱驰，才能更好地发展，并带动一派，惠及一方。

在教育集团的发展方面，咱们已与其他两所成员学校的校长达成了共鸣，把“以东说念主为本，一切为了学生幸福成长，以幸福教育育幸福东说念主”看成集团的办学理念，把“学生成长的乐土，教师发展的沃土”看成集团的办学愿景，坚合手“求同存异，阐明上风，彰显特质，内涵发展”的集团干事原则，将从学校办学特质、校本课程斥地、教师专科发展等三大板块入部属手，争取在优质办学上赢得显赫生效，进一步擦亮蓬江教育品牌。

小档案

彭宏，中学数学正高等教师，广东省特级教师，怡福中学校长。莳植杏坛26载，曾赢得广东省中小学名校长干事室主合手东说念主、南粤优秀教育干事者、广东省中小学新一轮“百千万东说念主才培养工程”名校长培养对象、广东省立项中小学智育科研课题询查先进个东说念主、全省教育系统创先争优优秀共产党员、江门市名医名师名家、江门市基础教育系统名校长、江门市侨乡建立突击手等40多项荣誉。兼职担任广东省中小学校长培训中心兼职老师、国度教育部中学校长培训中心华东师范大学广东中学校长学友联谊会副会长等。笃信教育是幸福的，坚合手“幸福教育育幸福东说念主”，培养了一大都优秀学子。撰写的论文发表16篇，赢得省级奖项5项，其中一等奖2项。先后主合手国度级课题1个、省级课题3个、市级课题1个。

成绩

先后荣获世界优秀家长学校、教育部国防教育特质学校、广东省书香校园、广东省小小科学家体验示范学校、广东省基础教育实验基地、广东省足球执行学校、广东省信息化中心学校、江门市好意思丽校园、江门市初中质地工程建立先进单元、江门市第一中学优质生源基地、鼓舞学生平衡发展成绩杰出学校、3D打印实验区初中示范学校等荣誉名称。

中考成绩连年喜讯频传。2009年—2018年流通10年获蓬江区中考成绩一等奖；流通十届中考截至低分率全区最佳；教学成绩稳居江门市区前方。

2018年中考，128名学生达到省要点高中江门一中录取分数线，上一中率34.8%，中考总平中分以628分高居蓬江区第别称。语文、数学、英语、物理、化学、历史、政事、地舆、生物9个学科均赢得中考教学质地一等奖。徐睿华、谭蕴芝同学永别以803分、798分位列蓬江区第别称、第二名。

荣誉榜

教师：苏志森在2017年广东省中学物理和小学科学实验教师实验操作与创生手段竞赛中，获一等奖；宋雪芳在2018年广东省中学化学教师化学实验身手大赛中，获实验蜕变效果一等奖；梁东沃在第十六届“广东省少年儿童发明奖”中，获优秀花匠奖；李唐茵在第二十三届世界中小学绘图书道作品比赛中，获指导憨厚一等奖。

学生：谭浩辛在2017年广东省中小学创客大赛中，作品“基于单片机的涵洞积水安全报警系统”荣获出奇奖；司徒邑在第二十三届世界中小学生绘图书道作品比赛中，荣获一等奖；吴谊帆在第二十三届世界中小学生绘图书道作品比赛中，荣获一等奖；谭藴芝获2017—2018年度“广东省优秀共青皆集”名称。

★感言

怡福中学数学教师郑燕玲：近两年，我慢慢成长为学校的主干教师。最初收成于怡福中学为后生教师专科发展搭建成长的平台，以及重视集体教研，深入询查学科与信息时期整合，让我在教研和专科上迅速成长。此外，怡福中学坚苦、严谨、拼搏、蜕变的氛围训诲着我，鞭策我努力跳跃。感谢这个人人庭！

九年事学生谭浩辛：在怡福中学，最庆幸的即是加入了学校的3D打印社团。在憨厚的专科指导下，我系统学习了3D打印学问，并诳骗3D打印时期想象制作模子插足科技蜕变比赛，不但赢得了国度、省、市级的大奖，并且让我的想维发生了很大变化，感谢学校提供一个这么浅易高端的平台，让我爱上3D打印，爱上科学，爱上蜕变。

九年事学生何晓进：因为身段原因，2016年—2017年，我履历了两场大手术，导致我需要休学作念康复颐养。2018年9月，我重回学校，学校竭尽所能予以我最大的匡助，师长的关爱与护理，同学的缓和与匡助，让我倍感温柔。我很兴奋能在充满爱的怡福人人庭里学习，身为怡福学子，我会负重致远，努力学习，讲演人人的认真。

文/图 娄丹 张翠玲 阮春明玩偶姐姐 麻豆